Контрольна робота.

Початок о 12.00, кінець о 12.45. Фотографуєте і відсилаєте роботу до 12.48.

1.     Побудувати графік функції: а) у = - х² + 6х – 5; б) у = ‖х² - 4‖.

2.     Розвՙязати нерівності:

а) (2х + 1)² – (х + 1)(х – 7) ≤ 5;

б) х(5х – 3)(х + 2)(4х – 3)(х – 5) >0;

в) (х – 5)(х + 4)(х² + 6х + 9) ≥ 0.

3.     Довести нерівності;  а) а²в² + а² + в² + 1 ≥ 4ав;

                                     б) 3(в – 1) < в(в + 1).

      4. Розвՙязати системи рівнянь:

х² – ху + у² = 63,

у – х = 3.

у² + х + 1 = - у,

х² + у + 1 = - х.

(Вибачте, системи без значка.)

Доброго ранку! Продовжуємо навчання.

Ваше завдання на 23.04, 24.04 з алгебри: повторити п. 20, переглянути задачі, розвՙязані в зошиті. Розвՙязати задачі:

1. З бази відпочинку одночасно у протилежних напрямах вирушили дві групи туристів. Через 3 години відстань між ними дорівнювала 21 км. Знайти швидкість кожної групи, якщо шлях завдовжки 6 км одна з них проходить на 30 хв швидше від іншої.

2. Відстань між містами А і В дорівнює 480 км. З цих міст одночасно назустріч один одному вийшли два потяги. Через 3 год руху їм до зустрічі залишилося пройти ще 60 км. Знайти швидкість кожного потяга, якщо шлях між містами А і В один з них проходить на 2 год швидше, ніж інший.

Завдання з геометрії: повторити п. 27. Розвՙязати № 27.2, 27.5, 27.7, 27.8.
Бажаю успіхів. 

Усім доброго ранку!

Ваше завдання для дистанційного навчання на 16 та 17 квітня:
з алгебри повторити  п. 14 і 15, уважно переглянути приклади з тексту, переглянути розв͐язані завдання в зошиті. Розв͐язати № 14.2(4), 14.12(3), 14.14(2).
З геометрії прочитати п. 27, виписати формули, усно відповісти на питання до тексту. Письмово № 27.1 та 27.4.
Бажаю успіхів. При потребі пишіть, телефонуйте.

Продовжуємо навчання, шановні 9 -класники.

На 13, 14, 15 квітня ваше завдання

 з алгебри: повторити п.18, 19. Розглянути приклади з підручника, переглянути розв'язані приклади з зошита.

Довести нерівності:

(х – 5)(х + 3) > - 16 – 2х;

4х² – 4ху + 3у² ≥ 0;

х² + у² + 4х – 6у + 15 > 0;

5а² + 4а – 2ав + в² + 2 > 0.

 З геометрії повторити п.26, перевірити себе, відповівши на питання до тексту та розв'язати задачі 26.5, 26.7, 26.9, 26.10.

Вказівка: щоб знайти площу поверхні і об'єм, необхідно повторити формули для обчислнння площ трикутників, чотирикутників, які ми вчили в 9 клосі..